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            一号站平台登陆官网-2019上半年教师资格《幼儿保教常识与才能》全真模仿试卷一

            admin 2019-05-17 185人围观 ,发现0个评论

            ◇ 本卷共分为 5大题 16小题,作答时刻为 120分钟,总分 150 分,90 分及格。

            本套试卷含有主观题,针对主观题请自行参阅解析评分单选题简答题论述题资料剖析题活动规划题一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)

            1[单选题] 扮演游戏和人物游戏的差异首要是( )。

            ①游戏主题来历不同

            ②游戏内容来历不同

            ③游戏中状况的发生不同

            ④游戏进程具有幻想性和创造性

            A.①②③

            B.①②④

            C.①③④

            D.②③④

            2[单选题] 儿童别离扮演白蝴蝶、红蝴蝶、黄蝴蝶,一同进行“三只蝴蝶”的游戏。该游戏归于( )。

            A.智力游戏

            B.体育游戏

            C.人物游戏

            D.扮演游戏

            3[单选题] 情境言语和连接言语的首要差异在于( )。

            A.是否完好连接

            B.是否反映了完好的思想内容

            C.是否为两边所一同了解

            D.是否直接依托详细事物做支柱

            4[单选题] 1929年,美国心理学家格塞尔进行了“双生子爬梯试验”,试验成果阐明:在儿童心理展开进程中,( )的效果明显。

            A.遗传实质

            B.家长教育

            C.文化环境

            D.生理老练

            5[单选题] 异物入眼的正确处理办法是( )。

            ①用力眨眼,运用泪水将异物带出

            ②用手或手帕揉擦掉异物

            ③用温水或蒸馏水冲刷眼睛

            ④翻开眼睑找到异物后用洁净的棉签、纱布擦去

            A.①②③

            B.②③④

            C.①③④

            D.①②④

            6[单选题] 小龙在打扫卫生的时分打碎了一盘玻璃杯,小涛在偷吃东西的时分打碎了一个玻璃杯。处于他律品德阶段的儿童会以为( )。

            A.小龙犯的错严峻

            B.小涛犯的错严峻

            C.两人都没错

            D.两人犯的错相同严一号站平台登陆官网-2019上半年教师资格《幼儿保教常识与才能》全真模仿试卷一峻

            7[单选题] ( )是人物游戏最中心的要素,它统率着其他结构要素。

            A.人物

            B.规矩

            C.主题

            D.动作

            8[单选题] 儿童心理展开的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段构成并表现出来的( )。

            A.一般的、典型的、实质的心理特征

            B.一般的、安稳的、典型的心理特征

            C.实质的、一般的、可变的心理特征

            D.一般的、安稳的、实质的心理特征

            9[单选题] 幼儿构成数概念的关键是( )。

            A.把握数的次序

            B.知道数的实际意义

            C.把握数的组成

            D.能辨数

            10[单选题] 下列不适合作为幼儿早操后活动场所的是( )。

            A.草地

            B.水泥地

            C.塑胶场所

            D.泥土地

            二、简答题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)

            11[简答题]

            幼儿园班级办理中教师常用的办法有哪些?

            12[简答题]

            简述幼儿教师职业的劳作特色。

            三、论述题(本大题1小题,20分)

            13[简答题]

            为什么说幼儿园全面展开教育的各个方面是彼此促进、彼此浸透、不可分割的联系?

            四、资料剖析题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)

            14[简答题]

            中班的幼儿开端学习运用筷子。李教师发现幼儿对怎么运用筷子很感兴趣,常常问有关筷子的问题。李教师就让幼儿和家长一同搜集不同原料、色彩,长短、粗细的筷子,并与幼儿一同探一号站平台登陆官网-2019上半年教师资格《幼儿保教常识与才能》全真模仿试卷一究筷子的玩法。李教师按幼儿的一号站平台登陆官网-2019上半年教师资格《幼儿保教常识与才能》全真模仿试卷一主意把多种筷子投进到不同区域:日子区的幼儿玩筷子夹珠子的游戏;数学区的幼儿玩配一号站平台登陆官网-2019上半年教师资格《幼儿保教常识与才能》全真模仿试卷一对的游戏;音乐区的幼儿把筷子当作鼓槌、指挥棒来演奏乐曲;建构区的幼儿用筷子建立高楼;美术区的幼儿把筷子当作画笔。幼儿玩得不亦乐乎。

            问题:

            (1)结合资料剖析区域活动资料投进的有用战略。

            (2)罗列三种日子中常见的适合投进到区域活动中的结构资料。

            15[简千层饼的做法答题]

            某幼儿园教师发现幼儿要在不断提示下才会去喝水,所以教师和幼儿一同展开了“多喝水,身体棒”的活动。经过情境扮演“小猴为什么患病”着重喝水的重要,经过展开“茶水店”游戏使幼儿在游戏中爱上喝水,日子区中教师引导幼儿喝水后用自己喜欢的方法做标识。一段时刻往后,教师欢喜地发现,幼儿能自动去喝水了。

            请结合“日子化和一日活动整体性准则”剖析教师的做法。


            五、活动规划题(本大题1小题,30分)

            16[简答题]

            请依据下列资料规划一个中班的活动计划,要求写出活动称号、活动方针、活动预备、活动进程。

            筷子是幼儿日子中常见的物品,孩子们每天都能看到大人们用筷子吃饭。依据幼儿的展开水平,幼儿园一般在中班开端让幼儿学习运用筷子吃饭。调查发现,中班的幼儿,大部分会运用筷子,有少量不会运用筷子,在会运用筷子的幼儿中,也有许多姿态是不对的。​​​​

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